产品型号：ZXXL-XT-02A
产品内容：依据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》精神，产品活动分为情绪管理，人际交往，创新意识，问题处理，生活和社会适应性，学习学业规划，自我意识，责任意识，竞争力，学习能力十个主题。同时，符合《纲要》提出的“培养学生积极心理品质，挖掘他们的心理潜能”要求，上述十大主题参照积极心理学理念，分为五个方面：积极情绪的培养、投入状态的激发、良好人际的构建、人生意义的探寻、成就体验的营造。
1、环境适应——包含活动项目：有缘相识、寻人心动、个性名片、“松鼠”搬家、多元排队、体验放松、“蜈蚣”翻身、寻找归属。
2、沟通交往——包含活动项目：变形虫、我说你画、“盲人”旅行、最佳配图、我说你剪、风雨同行等。
3、竞争合作——包含活动项目：“啄木鸟”行动、广告设计、圈之魅力、解开“手链”、同舟共济等。
4、自我意识——包含活动项目：画“自画像”、百花园、音乐与意向、留舍最爱、价值拍卖等。
5、创新实践——包含活动项目：卖梳子、遵从指导、心中的塔、传球夺秒、比比谁高、高空飞蛋等。
6、意志责任——包含活动项目：举手仪式、突出重围、护蛋行动、手指的力量、祝福花篮、接收现实等。
7、学习管理——包含活动项目：时间分割、于无声处、时装秀、用途无限、资源共享、寻找变化等
8、心灵成长——包含活动项目：走出“舒服圈”、收获“糖弹”、看我“走过来”、规则的意义、等。
9、学校团体心理游戏教程与案例1本。
产品型号：ZXXL-XT-02B依据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》精神，产品活动分为认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应六个主题。同时，符合《纲要》提出的“培养学生积极心理品质，挖掘他们的心理潜能”要求，上述六大主题参照积极心理学理念，分为五个方面：积极情绪的培养、投入状态的激发、良好人际的构建、人生意义的探寻、成就体验的营造。
活动数量：根据中小学生个体身心发展特点，《纲要》六大主题中每个主题不少于5个活动，提供不少于30个活动的配套道具。道具包含模拟生活类、创意玩具类、心理文具类、辅助教案类、心理影音类、教育卡片类六大类，共提供道具不少于200件。
此教具箱内器材必须是以下40个团体心理活动：
1.抱怨情绪呈现棒：材质高精度铝合金19mm对接式，总长度2.8米左右； 2.心灵放逐； 3.双球平衡器； 4.智破蹊跷案； 5.能量传输； 6.汉诺塔； 7.中古世纪进化； 8.加减乘除； 9.团队竞标； 10.成语接龙； 11.扑克脸； 12.团队21点； 13.找回自己； 14.速度翻转； 15.扑克大战； 16.蒙眼排队； 17.超级赛车； 18.团队动力； 19.团队变形记； 20.紧急传递； 21.超级浣熊圈； 22.世纪穿越； 23.超级速度； 24.武松脱铐； 25.无轨电车； 26.击鼓颠球； 27.滚滚车轮； 28.价值拍卖； 29.指点江山； 30.护蛋母鸡； 31.最佳拍档； 32.智慧树； 33.蜥蜴拼图； 34.手足情深； 35.盗梦空间； 36.沟通之塔； 37.艰难穿越； 38.方形速度洞； 39.透明金字塔； 40.不可能的房子。
提供配套指导书籍，介绍团体心理辅导的概念与类型、功能、目标、理论基础、操作过程及常用技术，并将团体心理辅导与积极心理学相融合，阐述如何将积极心理学引入团体心理辅导活动中，培养中小学生的积极心理品质，提升中小学生的幸福感。每个活动均详细说明活动的设计理念、活动目标、心理学依据、活动所需道具、活动过程及所需注意的事项。
产品型号：ZXXL-XT-02C
产品内容：依据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》精神，产品活动分为情绪管理，人际交往，创新意识，问题处理，生活和社会适应性，学习学业规划，自我意识，责任意识，竞争力，学习能力十个主题。同时，符合《纲要》提出的“培养学生积极心理品质，挖掘他们的心理潜能”要求，上述十大主题参照积极心理学理念，分为五个方面：积极情绪的培养、投入状态的激发、良好人际的构建、人生意义的探寻、成就体验的营造。
特征特点：作为团体辅导器材，90%以上只能满足，同课程小组活动使用，该专业版教具箱可以同时满足50人操作心理活动，可同时满足3组的专业道具。所提供道具为专业团体心理辅导师依据15年实战经验配置。
此教具箱内器材必须是以下团体心理活动：
1.抱怨情绪呈现； 2.7日挑战； 3.感觉气球； 4.驿站传输； 5.沟通之魂； 6.优点轰炸； 7.穿越A4； 8.武松脱铐； 9.高空飞蛋； 10.金字塔； 11.九点连线； 12.不走寻常路； 13.钉子建房； 14.变形记； 15.孤岛求生； 16.生命平衡； 17.指点江山； 18.移形换影； 19.愚公移山； 20.智破蹊跷案； 21.团队21点； 22.手足情深； 23.独一无二； 24.一鼓作气； 25.考试焦虑辅导； 26.现代鲁滨逊； 27.植物大战僵尸； 28.背后悄悄话； 29.个性名片秀； 30.人生拍卖会； 31.丁丁购物季； 32.蒙眼排队； 33.找回自己； 34.盗梦空间； 35.信任背摔； 36.风中劲草； 37.护蛋母鸡； 38.感恩之路； 39.竞标； 40.速度翻转； 41.扑克大战； 42.对对碰； 43.比比看； 44.色彩缤纷的它； 45.空格人生等。
提供配套指导书籍，介绍团体心理辅导的概念与类型、功能、目标、理论基础、操作过程及常用技术，并将团体心理辅导与积极心理学相融合，阐述如何将积极心理学引入团体心理辅导活动中，培养中小学生的积极心理品质，提升中小学生的幸福感。每个活动均详细说明活动的设计理念、活动目标、心理学依据、活动所需道具、活动过程及所需注意的事项。
郑州历奇教学设备有限公司专业从事心理咨询室建设、拓展训练器材、历奇活动器材的生产与销售，数十年来一直为教育、司法、公安、医疗、社区团体、活动中心、咨询机构等提供专业的心理学应用产品与服务整体解决方案。
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